Мы с дочкой на днях гуляли во дворе и наблюдали такую картину. Выбегает из подъезда соседский 10-летний мальчишка и тащит в руках моток верёвок и резинок (всё, что дома нашёл, то и связал в одну верёвку). Гордо сообщает: "Сейчас эксперимент проводить буду, проверю до какого этажа верёвки хватит. Думаю что до 7-го точно". Зовёт с собой второго, гуляющего поблизости парнишку, и оба скрываются в подъезде. Через несколько минут возвращаются, оба запыхавшиеся и Санёк докладывает: "Эксперимент прошёл успешно - хватило до 8 этажа!". Затем он перемерил верёвкой весь двор, и куда-то исчез вместе с ней.

Вот он чисто мальчишеский подход к жизни - исследовать всё и вся! Зачем это было нужно? Нам женщинам этого не понять. А Вы можете представить девчонок, занимающихся перемериванием подъезда бельевой резинкой? Я - с большим трудом!

Другая история.

Приходит мой сын из школы и говорит: "Надоели эти девчонки - целый день болтают только о шмотках и всё время красятся, даже на уроках! Как можно каждый день постоянно заниматься такой ерундой?" Говорю: "Так это ж девчонки" и спрашиваю: "А вы с друзьями что делаете?" "Бегаем, в догонялки играем, водой брызгаемся". Ха! Вот это очень "важные" занятия!

В этих двух историях ярко прослеживается различие между образом мышления и поведения у мальчиков и девочек.

Да женщинам сложно понять мужчин. Женщины живут эмоциями, интуицией и общением с окружающим миром. Мужчины - это непоколебимая логика, чёткая аналитика и реальный взгляд на вещи.

Но, подождите, если мы такие разные, то, наверно, и воспитание должно быть разным. И, конечно, есть свои особенности в воспитании как мальчиков так и девочек. Давайте для начала разберёмся, как же нам эмоциональным женщинам правильно воспитывать своих практичных сыновей.

 

Особенности воспитания мальчиков.

Мальчикам для нормального развития необходимо много места. Они постоянно бегают, прыгают, лазают, дрыгают ногами, машут руками, крутятся, вертятся и занимают всё доступное пространство в горизонтальной и вертикальной плоскости. Смиритесь - это нормально.

Когда мой сын был маленький - по нашей квартире невозможно было перемещаться без риска упасть. Его игры распространялись на всю квартиру: игра в солдатиков - армии противников расставлены от комнаты до кухни, езда на машине - везде, войнушка и стрелялки - тоже, мастерит из конструктора - обязательно весь конструктор (2 больших ведра) вываливается на пол. И как я только это пережила - сама удивляюсь.

В воспитании и развитии мальчиков главное не спешить. Не надо форсировать события. Мальчики вообще "более поздние", чем девочки. Девочки ,как правило  начинают всё делать раньше мальчиков, в начальной школе более быстро "схватывают материал", лучше учатся. Но, в возрасте 14-15 лет наблюдается смена позиций. Мальчики не только догоняют девочек, но и начинают опережать. Так что всему своё время.

Ещё одной особенностью в воспитании мальчиков является то, что у мальчиков, абсолютно в любом возрасте, на каждый день имеются свои "жизненные планы". Обратите внимание как Ваш сын реагирует на резкую смену плана мероприятий на день.

Мальчики труднее меняют привычный распорядок дня, менее мобильны чем девочки. Если Вы собираетесь пойти с сыном куда-то и изменить сложившийся распорядок, лучше предупредите его заранее - желательно с вечера.

 

Как разговаривать с мальчиком.

Формулируйте правильно свои указания.

Вы говорите сыну: "надо убрать игрушки" - реакции никакой, игрушки остаются лежать на месте, ребёнок занят своими делами. Говорите ещё раз "Надо убрать игрушки"опять никакой реакции. Знакомая ситуация? Да, я тоже через это прошла. Так как же нужно разговаривать с мальчиком?

Дело в том, что мальчики воспринимают слова буквально. Если мальчика спросить "что здесь делают твои носки?", он не воспримет это как указание их убрать, а будет думать о том, что носки здесь делают и даже может выдать Вам закономерный ответ - "лежат". Это ярко характеризует образ мальчишеского мышления. Не верите? Задайте своему сыну этот вопрос и спросите, о чём он думает, когда его слышит.

Мальчики лучше понимают прямые указания, чем размытые намёки.

Просто скажите ему "Убери свои носки в шкаф" - и вопрос будет решён. Мне такой подход очень помог.

Краткость и точность изложения.

Не знаю почему, но природа так устроила, что мальчики (да и вся мужская половина) эмоционально воспринимают информацию только первые несколько минут, а затем их мозг  от разговора отключается. Догадываюсь, что это защита от информационно-эмоционально-ненужного перегруза, которым женский пол каждый день с удовольствием обеспечивает сильную половину человечества. Но не в этом суть.

Нам важно понять: если Вы не выдали в первые три минуты разговора нужную информацию, считайте, что дальнейший разговор будет бесполезен. Вы можете по 2 часа читать морали, но сын то Вас давно уже не слышит! И он в этом не виноват.

Оценивайте действия, а не сына.

Мальчику важна оценка его действий - что и как он сделал, а не ярлык на лоб - какой он балбес и неумёха. Когда Вы оцениваете его действия, он заново прокручивает их в мозгу и "подправляет недочёты". Конкретно скажите, что сделано правильно, а что нет.

 

Растим мужчину.

Мальчикам жизненно важно чувствовать себя мужественными, сильными, быть защитниками. Дайте им эту возможность, будьте хоть чуточку слабыми рядом со своим, пусть ещё маленьким мужчиной.

Играет в стрелялки - подыграйте ему, пусть защищает Вас от воображаемого врага, будет Вашим "телохранителем". Хочет помочь донести сетки - выделите ему его допустимую "весовую" долю. Обязательно хвалите за помощь. Скажите какой он сильный и смелый. И вообще, чаще подчёркивайте его мужественность. Привлекайте к помощи по дому - прибить гвоздь, вкрутить шуруп, передвинуть стол или кресло, ведь мы же растим мужчину, а не тепличное растение.

Держите дистанцию.

Мальчики не переносят прилюдного выражения родительской любви. Они считают, что этим Вы дискредитируете его мужской образ в глазах окружающих. Обнималки и поцелуйчики оставьте для девочек. Вместо этого лучше расскажите всем геройскую историю о своём сыне и скажите как Вы им гордитесь.

Давайте больше свободы.

Мальчикам для становления личности нужно гораздо больше свободы, чем девочкам. Тотальный контроль воспринимается мальчиками как отсутствие доверия. Постоянная опека - как сомнение в его самостоятельности. Сюсюканье - к нему относятся "как к маленькому". Постоянное подавление инициативы (особенно мамой) - оказывает сильное влияние на его мужское природное начало лидера, подавляет самостоятельность.

В итоге можно воспитать или неуверенного в себе ребёнка, которого будут дразнить "слабаком" и"маменькиным сыночком" или получить такой отпор и протест в подростковом возрасте, что только держись!

Воспитание личности ребёнка само по себе не простое дело, а учитывая индивидуальные особенности развития воспитание часто становится школой мудрости и выдержки для родителей.

Мальчики по природе своей - исследователи, именно эта черта плюс гормоны в подростковом возрасте толкают их на рисковые предприятия. Научите мальчика просчитывать последствия своих действий, а не быть бесшабашным, ведь правила безопасности ещё никто не отменял. Хотя вряд ли это его остановит.

"Оторвите от юбки"

Давайте представим, что мама и папа - это два берега, соединённых мостиком. Так вот, с рождения и примерно до 5 лет мальчик находится на материнском берегу - в женском мире. Начиная с 5-7-летнего возраста он начинает "заглядывать" в мужской мир. Примерно до 10-12 лет сын постоянно "гуляет по мостику" между матерью и отцом, и всё чаще задерживается в мужском мире. Затем он начинает проявлять стойкое внимание ко всему мужскому и окончательно переходит на мужской берег.

Как бы Вам ни хотелось подольше удержать его около себя, стисните зубы и в 9-10 лет "отстегните его от своей юбки". Это нужно, чтобы Ваш сын стал в дальнейшем самостоятельным мужчиной, а не держался всю жизнь за женский подол. Помогите ему, мягко "подтолкните". Самому ему сложно оторваться от Вас, ведь в женском мире ему было так хорошо и спокойно.

Всё сказанное совсем не значит, что Вы теряете сына, просто Вы переходите с ним на другой уровень общения.

И, конечно, обязательно любите своего мальчика - этим Вы его точно не испортите!

 

Автор: Ангелина Демидова

Здравствуй, мир!

Это я, Ангелина Демидова, и мой блог "Бизнес у камина" приветствуем тебя!

Всё дело в том, что в моей жизни накопился некоторый мешочек полезных знаний, которые просто желают выплеснуться наружу. Вот этими знаниями я и хочу поделиться с Вами.

В моей жизни есть две основные любви и привязанности - это мои дети и "работа". Почему слово "работа" написано в кавычках я поясню позднее, а пока - о моих любимых детях их у меня двое: дочка 2 года и сын 11 лет.

Когда у меня родился сын, я вдруг поняла, что просто не могу доверить своего ребёнка кому-то кроме себя и мужа (ну, иногда ещё и бабушки), и не хочу, чтобы моего ребёнка воспитывали чужие люди. Моя твёрдая уверенность - что дома, рядом с мамой ребёнку лучше всего! Я ни в коей мере не хочу принижать достоинства детского сада - иногда это очень хороший выход для родителей и детей, просто мой выбор - это домашнее воспитание.

Мой сын не ходил в детский сад и я нисколько об этом не жалею! И дочку я тоже собираюсь воспитывать и развивать сама дома. Мне нравится наблюдать, как мой ребёнок растёт, приобретает новые знания и опыт, а ещё большее удовольствие я испытываю от мысли, что всему этому научила её я.

В обучении и развитии детей я использую свои, проверенные методы, которые позволяют ребёнку овладевать новыми знаниями, как бы "между прочим", естественным путём.
Оба моих ребёнка в возрасте 1,5 лет знали все буквы, в 2 года знали цифры и могли сосчитать до 10, младшая в полтора года знала 10 цветов (при норме для данного возраста 4), знала фигуры и т.д.

Конечно, Ваши дети тоже могут всё это уметь - вопрос не в этом. Вопрос в том - как это сделать легко и просто, естественным путём без каких-либо усилий со стороны ребёнка и Вас. Вот этими знаниями я готова поделиться с Вами!

А теперь о моей второй любви - "работе". Почему в кавычках? Да потому что я люблю не работу как таковую, а мне нравится процесс создания каких-либо проектов (особенно больших) с нуля. Обожаю наблюдать, как из ничего постепенно вырисовывается идея, затем она постепенно воплощается в жизнь и появляется в реальности. Здорово!

Дело в том, что в моей жизни мне везло на такую деятельность - может потому что мне нравится это делать. Может потому, что я умею это делать - не знаю.

Свой трудовой путь я начинала в парикмахерской - женским мастером. И как-то так получилось, что в течении года я параллельно была и.о.заведующей этой же парикмахерской. Мне это очень нравилось. Но полноправной заведующей по своей молодости и глупости я не стала - побоялась ответственности - хотя и предлагали.

Затем была перестройка, несколько лет я работала в детских лагерях вожатой и старшей вожатой, но это отдельная тема.
В общем в итоге я решила сменить поле деятельности - пошла учиться на хореографа.

Потом 5 лет работала в школе - вела ритмику и развивала свой коллектив. Работать с детьми- это здорово! Особенно, когда виден результат.

Но вся проблема в том, что меня всегда тянуло на какие-то грандиозные проекты, не хватало мне широты поля деятельности. Если работать в школе - то быть по крайней мере директором - вот это по мне!

Но стать директором мне было не суждено, т.к. меня пригласили работать в крупную компанию - она набирала обороты и мне предложили заняться организацией корпоративной культуры компании, разработать ряд корпоративных мероприятий. На этой должности я проработала 3 года и очень рада за компанию и за себя. Ведь те мероприятия, которые были разработаны и проведены мной не просто прижились, а стали традицией, и ежегодно проводятся до сих пор.

Но в какой-то момент я поняла, что "да", для компании - это движение вперёд, а для меня это просто повторение уже известного. Хотелось дальнейшего роста. И вдруг (не зря говорят, что когда чего то очень хочется, то это обязательно сбудется) мне предлагают возглавить новый проект компании. Этот проект - моя большая и отдельная гордость!

Посудите сами, когда я его начинала у меня в наличии были только выкупленные бывшие жилые квартиры, выделенные деньги и образование хореографа. Ни идеи, ни специальных знаний! Не знаю на что надеялись руководители компании, когда предлагали мне это проект - но факт остаётся фактом.

Это было очень интересное и насыщенное время! Просто потрясающее! А какой опыт! Обожаю такие проекты!
В результате я с гордостью могу сказать, что в нашем городе появилось замечательное детское кафе, "построенное" мной!

К сожалению, продолжить деятельность в этом кафе в качестве управляющей мне не удалось, т.к. я ушла в декрет.

И вот мы возвращаемся к началу моей истории. Сидя дома я поняла для себя несколько основных вещей:

• интересная работа - это здорово, но чем больше ты погружаешься в неё или выше поднимаешься по служебной лестнице, тем меньше времени у тебя остаётся на семью. А это чревато!
• пока ты работал - дети выросли, а ты и не заметил. Печально!
• всех денег не заработаешь, тем более, что работая на кого-то всё равно существует граница заработка. Да, можно зарабатывать достаточно большие деньги, но по-настоящему богатым ты не будешь никогда. А что делать если по какой-то причине работать больше не сможешь? А на пенсии? Страшно подумать!

В результате у меня сложилось чёткое понимание того - чего я хочу от жизни:

• быть дома со своей семьёй и детьми!
• создать свой источник дохода, который (лучше рано чем поздно) приведёт меня к достаточно большому пассивному доходу!
• возможность вести свой бизнес не выходя из дома и, по возможности, затрачивать на него минимум времени!
• это должен быть интересный для меня, с большим потенциалом развития и достаточно широким полем деятельности бизнес.

И я нашла такой вариант!
Но об этом Я расскажу Вам в одном из следующих выпусков.

А чего хотите ВЫ?